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说明和分析了“129”教学模式的内容与特征,分析论述了“129”教学模式的育人功能,并从哲学、教育心理学和学法原理等方面探讨了该教学模式功能效应的发生机制,从而使教学系统成为一种在自组织、自调控、自发展等方面能力较强的有机系统。 相似文献
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为研究不同参数对火灾后高强钢管混凝土柱受轴压时的性能影响,利用ABAQUS有限元软件模拟火灾后高强钢管混凝土柱轴压模型,对该构件以钢管屈服强度、受火时间、混凝土强度为主要参数进行承载力-位移曲线分析,并剖析火灾后高强钢管混凝土柱典型曲线。结果表明:随着钢管屈服强度和混凝土强度增大,构件极限承载力增大;随着受火时间增加构件极限承载力出现下降趋势;从整体上看,受火时间分别为60、90、120 min时,构件中的混凝土承担主要载荷。 相似文献
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概括性地介绍了侗族主要建筑艺术所形成的独特人文景观 ,着重考证和描述了培元石亭独特的建筑材料质地和造型结构、特定的地理环境和奇特景观 ,以及由其神功造化而形成的社会功能 相似文献
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创新教育的一种重要方法——讨论式教学法 总被引:5,自引:0,他引:5
讨论式教学法是培养学生综合素质和创新能力的一种重要方法 ,探讨了讨论式教学法的涵义与类型、组织与诱导、对创新教育的功能等问题 ,认真贯彻执行此法 ,就会使教学效果发生质的飞跃。 相似文献
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本文应用历史唯物主义的观点和方法,从政治哲学的角度,界定了奴役制文明和共产主义文明相区别的本质特征与内涵,分析了资本主义文明的两重性特征及其一定全被共产主义文明超越和取代的历史趋势。 相似文献
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人类不但创造了服务于生活的工艺,还创作了美丽动人的工艺传说。根据情节的相似性,民间工艺传说可以分成多个类型。民间工艺传说表现了民众的技艺经验、民俗观念和历史记忆等多方面内容,是民俗艺术的组成部分,具有重要的民俗艺术学研究价值。 相似文献
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概括性地介绍了侗族主要建筑艺术所形成的独特人景观,着重考证和描述了培元石亭独特的建筑材料质地和造型结构、特定的地理环境和奇特景观,以及由其神功造化而形成的社会功能。 相似文献
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化是一种复杂的社会历史现象。不同的民族、不同的时代.化又具有不同的特征。化既有一定的模式,又最有绝对固定不变的模式。我们所谓的化模式,不是指的化的历史类型,或作为现客形态的化的具体表现形式.而是指的民族化基本特征的归类,从及各种化因素在整个化体系中的地位、作用、 相似文献