微型定量化学分析实验的可行性   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨瑞祥  王其国 《连云港职业大学学报》1999,12(4):56-57

定量化学分析实验模式与科技的发展不太相称，需要向少剂量，少花钱、无污染、微型化方向发展，本就此可地性进行试探。  相似文献   

微型定量化学分析实验的可行性     

杨瑞祥  王其国 《连云港职业技术学院学报》1999,(4)

定量化学分析实验模式与科技的发展不太相称,需要向少剂量、少花钱、无污染、微型化方向发展。本文就此可行性进行试探。  相似文献   

点燃学生思考的火把     

杨瑞祥 《湖南教育》2003,(10):43-43

当过教师的人都有这样一种体验:课堂上,小学生抢着回答问题,初中生要点名回答问题,高中生则尽量回避答问题。造成这种现象的原因是多方面的,但我想,教师没有点燃学生思考的火把是其中一个重要原因。那么,如何才能点燃学生思考的火把呢? 首先,要克服陈腐的师生观。过去,老师在学生面前是绝对权威,学生回答问题错误,轻则受到批评,重则受到讽刺挖苦。这在一定程度上导致学生唯唯诺诺、谨言慎行,实际上是剥夺了学生思考的权利。现在,提倡以学生为本,这就要求教师在教育教学过程中,时时以宽容的胸  相似文献