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杨继堂 《数理天地(初中版)》2023,(2):59-61
在生活中物理现象极多,需要利用物理知识解决的问题也有很多,因此,开展物理教学十分必要.通过全新的教学理念满足学生的需求,教学的最终目的是培养学生的能力而非是单纯的灌输知识,物理教学生活化可以帮助学生更加迅速理解物理知识.本文主要研究初中物理生活化教学措施. 相似文献
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