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1.
本文阐述了我馆在构建高校科技创新信息服务平台,积极实现馆藏资源数字化工作中创建语音资源数据库的工作,并对语音资源数字化工作发展作了展望。  相似文献   
2.
文章对社会信息化与统计信息化的区别和联系进行了研究。分别从内涵、目 标、方针、特点、影响、问题、重点、途径、法律、部门等方面论述了二者的区别。  相似文献   
3.
Too Little Time     
There isn't time,there isn't timeTo do the things I want to do,With all the mountain-tops to climb,And all the woods to wander through,And all the seas to sail upon,And everywhere there is to go,And all the people,every one  相似文献   
4.
浅谈高校图书馆的声像资料服务工作   总被引:6,自引:0,他引:6  
声像资料作为新兴的文献载体,因其固有的特点而得到飞速发展和普及。本文扼要论述声像资料在现代图书馆中的地位和作用,并介绍了作者单位著录与保管管理等的经验。  相似文献   
5.
《职业教育法》的颁布,有力地说明了发展职业教育在实施科教兴国中的重要作用。但目前在各类职业技术学校里,学生厌学的现象还比较严重,它不仅使学生学而无获,而且也严重地影响了学校的正常秩序,影响了素质教育的贯彻与落实。因此,这种现象必须改变。导致职业技术学校学生厌学的原因,从客观条件而言,主要是社会导向和学校环境的影响。现在,受下岗转  相似文献   
6.
在1997年,由上海市教委教研室、市教育学会中小学数学教学专业委员会、市数学会中教委员会、市中小学数学教材编写组共同组织了“上海市中学数学学科青年教师教学(录像课)评优活动”.举办这项活动的目的是推动本市数学课程教材改革及其实践研究;鼓励青年教师钻研数学教材,探讨与新教材相适应的教学方法;同时促进现代化教学手段的运用.在大家的共同努力下,评优活动取得了圆满成功. 按照有关要求,各区、县在组织教师深入钻研教材、研讨教学和进行公开课教学交流的  相似文献   
7.
本文主要论述了情境教学法的含义及不同课程采用的不同情境教学模式,通过在不同会计课程中情境教学方式的应用总结出情境教学取得的各种效果,并提出了保证情境教学法顺利实施的一些措施。  相似文献   
8.
央视新闻新媒体微博、微信和客户端三个平台用户数在2013岁末突破5000万。数字涨得挺快,但并不值得乐观,这意味着央视新闻这个不到两岁的新媒体幼儿,只吸引了全国智能手机用户总数的十分之一。我们心里会更紧张,90%有条件使用央视新闻产品的用户,还没有了解和接受。  相似文献   
9.
教学情境就是教师根据教材和学生的具体情况,以教学目标为依据,精心创设的特殊环境.课堂教学是教育的实践领域,是教学活动真正发生的地方.为此,要把学牛的情感体验、价值实现置于教学的首要地位,使学生的精神感受贯穿于教学的全部过程和每个环节之中,实现整个教育教学环境的情境化.  相似文献   
10.
教学情境就是教师根据教材和学生的具体情况,以教学目标为依据,精心创设的特殊环境。课堂教学是教育的实践领域,是教学活动真正发生的地方。为此,要把学生的情感体验、价值实现置于教学的首要地位,使学生的精神感受贯穿于教学的全部过程和每个环节之中,实现整个教育教学环境的情境化。  相似文献   
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