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网络为音乐教学提供了一个任何教育环境均无法提供的信息资源,它突破了时间和空间的限制,建立了迅捷的反馈机制,为探究合作式的学习方式提供了完美的教学环境。笔者在多媒体网络音乐教学实践中,探索出了游戏型、任务型和协作型三种教学方式。  相似文献   
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