从IT专业的角度看校园网与教育     

杨超峰  宋东茂 《中国教育技术装备》2003,(1):4-7

从技术的角度对Internet的技术特征进行了概括论述，为校园网硬件设备采购问题提供了理论指导。  相似文献   

浅谈古典诗歌的"炼字"艺术     

杨超峰 《中学生阅读(高中版)》2009,(6)

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浅谈小组合作高效学习     

杨超峰 《学周刊C版》2011,(3):85-85

学生是学习的主人,充分发挥其主观能动性,使学生＂动＂起来,学习就会有很大收获.这是人们对学习进行静态分析所得出的结论,无疑是正确的.从动态来看,学习是一种相互交流的开放的活动,学生是学习的主体;学生是活生生的人,人是各种社会关系的总和,人具有社会性的一面.  相似文献