可扩展网络特征采集系统的设计与实现     

罗鹏  王勇  杨辉华  何倩 《中国科技信息》2005,2(22):40

设计和实现了一个可扩展的网络特征采集系统,它对于不同的入侵检测系统具有良好的通用性以及可自定义性。详细描述了该系统中使用消息服务以及组件服务将模块通用化的技术实现以各网络信息数据采集模块的实现要领。  相似文献   

网络远距离教学管理与传统教学管理之比较分析     

聂慧  杨辉华 《教学与管理》2001,(9):75-76

所谓网络远距离教学管理是在计算机远程网络环境下，管理者遵循教学规律和全面发展的教育方针，按照一定的教育目标，运用现代教育传播技术和数育理论以及科学管理方法，在教师与学生之间呈准分离的状态下，通过一定的教学组织形式和机构，以学生为中心，对教学活动进行决策、计划、组织、控制。对教学资源进行合理调配和使用。对教学各基本要素间相互关系进行组织协调，服务监控，以达到最佳教育效果的活动。  相似文献   

网络教育中教师培训问题的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

聂慧  杨辉华等 《师资培训研究》2002,(1):24-27

  相似文献   

网络教育教务管理初探     

聂慧  杨辉华 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z1)

随着网络教育在我国高校的蓬勃开展 ,如何有效地开展网络教育的教务管理工作 ,成为教学管理工作者面临的新问题。详细探讨了教学计划管理、专业设置管理、教师考核评价管理、学生学籍管理在网络教育中所呈现出来的新的特点及新的内容 ,并提出了相应的管理建议  相似文献   

基于学习型组织理论下的高校人力资源开发分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

聂慧  杨辉华 《中国成人教育》2009,(3)

运用学习型理论指导高校人力资源开发具有重要的现实意义.文章在对学习型组织理论下高校人力资源开发的特点进行分析的基础上,针对高校人力资源开发中存在的主要问题,重点阐述了运用学习型组织理论指导高校人力资源开发策略:以"学习型团队"为载体,实现高校人力资源开发;加大人力资源投入力度,拓宽人力资源开发渠道;建立扁平化的人力资源开发管理模式;建立科学的考评与激励机制.  相似文献   

浅谈如何有效训练高三学生的英语写作     

杨辉华  熊艳鲜 《中国科教创新导刊》2010,(24):146-146

高考英语重点考查学生运用英语的能力。书面表达题则是考查学生用英语笔头表达的能力。写作水平的提高不是一朝一夕的事,在中学英语教学阶段,我们教师应注重书面表达的培养和训练,先易后难,先简后繁,坚持有目的、有计划、有步骤地对学生进行系统的写作训练。  相似文献   

网络远距离教学管理与传统教学管理之比较分析     

聂慧  杨辉华 《教学与管理》2001,(18)

所谓网络远距离教学管理是在计算机远程网络环境下 ,管理者遵循教学规律和全面发展的教育方针 ,按照一定的教育目标 ,运用现代教育传播技术和教育理论以及科学管理方法 ,在教师与学生之间呈准分离的状态下 ,通过一定的教学组织形式和机构 ,以学生为中心 ,对教学活动进行决策、计划、组织、控制 ,对教学资源进行合理调配和使用 ,对教学各基本要素间相互关系进行组织协调 ,服务监控 ,以达到最佳教育效果的活动。网络远距离教学管理总体上说处于相对滞后的状态。从各高校在网上所提供的教育资源来看 ,建立管理模块的高校并不多 ,教学管理基本沿…  相似文献