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采用PRA法,对我国“熊猫大县”——平武主要大熊猫栖息地的村民,进行了生态环境意识调查研究。并通过精心设计量表,将此类研究的定性分析,扩展为定量分析,求出了意识的分布率和折线图。结果发现大熊猫栖息地少数民族多,古朴的传统意识比较浓厚,基本处于农业文明意识阶段。由此揭示出,长期以来在山区进行保护工作困难的原因之所在——当地人保护意识严重偏低。本研究具有较强的应用性,已列入我国第一个ICDP项目论证会资料,为我国保护生物学公众教育领域作了有益的开创和探索。  相似文献   
2.
大学生健康教育是高校学生的一门重要的素质课程,为大学生获取知识,学习各种技能提供重要保证。经过多年的教学改革和实践,绵阳师范学院大学生健康教育教研室探索出一种新型的多元化教育教学模式,该模式的主要特色是以专题授课方式为主、结合课外参与式宣传教育活动,并搭建了网络教学和交流平台,取得了良好的成效。  相似文献   
3.
用参与式乡村评估法对平武县白马藏族大熊猫栖息地村民的经济进行了调查。对比两次调查结果。表明栖息地村民经济收入减少,贫困家庭比例显著上升。村民的经济发展活动中,放牧、挖药、采集柴薪以及打猎等活动增加,会导致栖息地退化,威胁大熊猫及其它珍稀动物的生存。而传统的伐木导致栖息地破坏和丧失.对大熊猫及栖息地的直接威胁已不复存在。最后根据栖息地实际情况提出了加强自然保护的相关对策。  相似文献   
4.
批判性思维能力已成为现代人才的基本素质要求,在实验教学中培养学生批判性思维技能是发展学生批判性思维较好的策略。本文探讨了在植物生理学实验教学中培养学生批判性思维的一些途径与策略。  相似文献   
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