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杨锦凤 《中国教育研究论丛》2006,(1)
教育学家布鲁姆的研究表明:95%的学生智商差异不大,低智商的学生约占5%。除了极少数具有先天智力缺陷的后进生外,在大多数后进生身上,存在一定的客观因素。“冰冻三尺,非一日之寒。”后进生的成因是多方面的,与其学习背景、家庭背景、成长经历等密切相关。如父母疏于管教和关心孩子;孩子的爱好、特长受到压抑;学习挫折使孩子失去学习的信心,丧失集体友谊;以及社会不良因素的影响等。那么如何做好后进生的教育和转化工作呢?笔者认为应注意以下几点:一、对后进生充满爱心,赢得他们的信任古人云:“亲其师,才能信其道。”冷漠是离心力,对后进生… 相似文献
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所有制结构是指国民经济中各种生产资料所有制状况,以及它们在国民经济中的地位和相互关系。它是生产关系的核心。它决定人们在直接生产过程中的关系,决定人们在分配、交换和消费领域中的关系,它是区别各种社会形态的主要标志。 相似文献
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＂学启于思,思源于疑＂。疑问是开启思维大门的钥匙,教师在教学过程中如果想要开发学生的思维,就不能不提到提问这个教学技巧。化学是一门基础性的自然学科,它对于学生思维能力的培养具有得天独厚的优势, 相似文献
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