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每当您打开报纸,饶有兴味地浏览当天的国内外重大新闻,或者阅读千姿百态的社会新闻时,您是否还意识到,在报纸的各个版面上,处处洋溢着新闻的艺术美! 随着人类社会物质文明的发展,人们的审美观也在不断地发展。就新闻事业来说,最近几十年来,随着新闻传播手段的进步,人们对新闻的审美观出现了更新、更高的要求。 相似文献
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1997年7月1日,我国政府对香港恢复行使主权。 《宁波日报》抓住了香港即将回归祖国这一历史性时刻, 相似文献
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在假期作业中,我们遇到过这样的题,题目是:下面几个图形,能不能一笔画成?(画图时必须笔不离纸,且每条线都不能重复地把图画出)我们把这类题叫做“一笔画”。 相似文献
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一、顾全大局,难易适度。提问的目的在于开拓学生的智 能,并非单纯为活跃课堂气氛而凑热闹。因此,设计提问时,应根据学生实际水平,难易要适度。答题率一般应控制在30—80％,使大多数人通过努力都能回答,让学生“跳一跳”能摘到“果子”。从学习心理学角度看,课堂提问应使学生处于这样的心理状态:有一部分答案,但不完整;有解决问题的思路和方法,但没有答案;虽一时不能回答,但有回答的信心。 二、考虑个体,因人而问。教师根据不同的教学对象,设计 相似文献
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在中学语文课卒的文言文中,我们常常会遇到通假字、假借字和古今字。初学者对此极易混淆,但实际上它们各有不同,稍加区别,不难发现它们各自的特点。 相似文献
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