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1
1.
地质类资源勘查工程专业优质课程群建设
杨兴科
晁会霞
杨高学
左可胜
张贵山
李永军
焦建刚
《中国地质教育》
2020,29(1):67
相似文献
2.
如何提高地质类大学生实习质量
杨高学
李永军
杨宝凯
《中国地质教育》
2010,19(4):93-95
在地质教学过程中,野外地质实习是一个十分重要的环节。如何高质量地完成实习,是每个教师必须要考虑的问题。笔者根据多年参加教学实习的经验,从实习模式的转变、实习基地的建设、师资力量的完善和实习前期知识的储备四个方面探讨了如何在基础地质实习过程中提高实习质量,激发学生学习地质科学的兴趣以及如何培养地质思维能力。
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