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1.
农村教育均衡发展具有重要的现实意义.制约鸡西农村教育均衡发展的问题主要体现在三个方面:生源不足、网点分散和资源浪费.因此,必须加大力度从办学条件、教育教学质量、农村劳动者素质和学生受教育权利几方面入手,促进农村教育的均衡发展.  相似文献   
2.
杨鸿语 《教育家》2004,(1):72-73
实施素质教育的主渠道是课堂教学,改革课堂教学,构建“主动、合作、创造”课堂教学模式是教学改革的迫切任务,也是落实我市区域性素质教育规划,培养“德正品端,知渊体健,创思争先”一代新人的重要措施。  相似文献   
3.
教育是面向未来的事业,是一个国家社会经济发展的基础,也是每个公民个人发展的基础。十六大对教育方针作了新的表述:“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设和接班人。”教育“为人民服务”不仅是“三个代表”重要思想在教育方针上的重要体现,更是教育事业发展的根本。作为以煤炭为主导产业的鸡西市,  相似文献   
4.
党的十六大确立了全面建设小康社会的奋斗目标,教育作为全面建设小康社会的基础,当前的首要任务就是要全面贯彻党的十六大精神,坚持教育为人民服务的宗旨,努力践行“三个代表”重要思想,创办人民漏意的教育。为此,必须着力促进区域教育的均衡发展,真正为每个孩子的幸福成长负责,为孩子的终身发展负责。  相似文献   
5.
6.
教育是面向未来的事业,是一个国家社会经济发展的基础,也是每个公民个人发展的基础。十六大对教育方针作了新的表述:“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”教育“为人民服务”不仅是“三个代表”重要思想在教育方针上的重要体现,更是教育事业发展的根本。作为以煤炭为主导产业的鸡西市,近年来由于受产业调整过程中诸多因素的影响,地方经济发展缓慢,贫困家庭增多。面对这一严峻现实,我们始终牢固树立服务意识,坚持把人民是否满意作为衡量教育发展的立…  相似文献   
7.
杨鸿语 《教育探索》2002,(11):108-109
本介绍了黑龙江省鸡西市教育改革在“九五”期间获得的长足发展,并对“十五”的教育发展前景进行了展望。  相似文献   
8.
党的十六大,是我国全面进入小康社会,加快推进社会主义现代化进程的新形势下召开的一次十分重要的会议,江泽民同志的报告,是新世纪中国共产党的政治宣言和行动纲领,也为新世纪教育工作指明了方向,全面贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平,深入推进素质教育,造就数以亿计的高素质的劳动者,数以千万计的专业人才和一大批拔尖创新人才。这是十六大赋予我们教育工作者的光荣使命。  相似文献   
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