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1.
主体性是指主体的人认识世界和改造世界的能动作用,发挥主体性是马克思主义历来的主张。劳动是生产力诸要素中最重要的最积极的最活跃的要素。实践证明,只有充分发挥劳动的主体性,才能有效发展生产力。正确认识和处理发挥主体性与发展生产力的辩证关系,提高劳动的素质,创造劳动的良好客观条件,只有这样,才能充分发挥主体性,发展生产力。  相似文献   
2.
高校教学管理队伍建设初探   总被引:9,自引:0,他引:9  
随着我国加入 WTO,高等教育改革步伐加大 ,高校教学管理改革也逐渐深化 ,但是目前高校教学管理队伍素质还不能适应高校教学改革的要求 ,本文根据高校教学管理队伍的现状 ,及对高校教学管理队伍人员的基本要求 ,就加强教学管理队伍建设问题进行了初步探讨  相似文献   
3.
叶剑英的经济思想极为丰富 :一切工作是为了恢复和发展生产的目的 ;社会主义革命的根本目的 ,就是要解放、发展生产力 ;商品交流是我们经济建设的重要环节 ,是联系城乡的重要手段 ;结合华侨资本发展经济 ;国民经济协调发展等思想。这些经济思想具有全局性、整体性、系统性的特征。  相似文献   
4.
本文论述了知识经济必须以高新技术的支持作为物质基础 ,还必须以人文价值观作为环境条件 ,这是知识经济的两个支撑点。知识经济要求的人文环境条件以个体的人权为特征 ,具有特定的经济道德规范和社会价值规范。我国现阶段的人文环境对知识经济既有有利的一方面 ,也有不利的一方面。我们要为知识经济的到来创造良好的人文环境  相似文献   
5.
主体性是指主体的人认识世界和改造世界的能动作用 ,发挥主体性是马克思主义历来的主张。劳动者是生产力诸要素中最重要的最积极的最活跃的要素。实践证明 ,只有充分发挥劳动者的主体性 ,才能有效发展生产力。正确认识和处理发挥主体性与发展生产力的辩证关系 ,提高劳动者的素质 ,创造劳动者的良好客观条件 ,只有这样 ,才能充分发挥主体性 ,发展生产力。  相似文献   
6.
邓小平的社会主义价值观既继承了马克思关于社会主义价值的物质内容,又具有时代的和中国现实的特征,并以此作为世界观、方法论基础,总结了几十年来中国社会主义建设的经验,对社会主义本质作了精辟的论述;邓小平关于社会主义价值和本质的论述是价值原则和真理原则的统一,是理想目标与现实手段关系的结合,是社会主义本质与现象的科学分析,是生产力与生产关系的有机结合,具有显明的时代特征  相似文献   
7.
从社会结构的层面上,研究客家廉洁文化对社会廉洁文化建设具有推动意义。社会文化体系的建设包含了三个层次:一是个人的人生价值观;二是社会组织的价值取向;三是社会的价值理想和社会的价值评价。客家廉洁文化是客家人在长期的社会生活实践中,形成的具有独特文化特质的优秀传统文化,因此,在客家地区具有广泛而普遍的亲和力,适应于客家社会的社会组织的社会生活。其廉洁思想理念和行为,在廉洁文化建设中对社会个体潜移默化的教化,对社会风气的净化,对组织行为的规化,也具有重要的意义。  相似文献   
8.
本文认为,政府对经济的调控也包括微观调控。但当前仍有不少人不承认或忽视政府对经济的微观调控作用。必须加强政府微观调控,因为它是社会化大生产顺利进行的必要手段,是宏观调控目标得以实现的前提和基础,是企业有效运营的保证,是调节社会各阶层利益关系的重要手段,是经济体制改革不断深入的需要。文章提出了当前应加强微观调控的措施。  相似文献   
9.
毛泽东认为,革命是解放生产力。在社会主义制度建立以后,党的根本任务是发展生产力。因此,党的工作重点要转移到经济建设和发展生产力上来,而要发展生产力,就须调动一切积极因素,并须改革与生产力发展不相适应的生产关系。判定政策是否正确,全看它能否促进生产力的发展。  相似文献   
10.
按劳分配原则存在着理论和现实的矛盾。社会主义市场经济要求劳动力要素市场配置,从而使劳动力成为商品。在劳动力成为商品的条件下,按劳分配也就转化为按劳动力价值分配。提倡按劳动力价值分配,对加快社会主义市场经济的发展具有重大意义。  相似文献   
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