排序方式： 共有17条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
天花粉蛋白研究新进展 总被引：3，自引：0，他引：3
天花粉蛋白是从葫芦科植物栝楼块根中分离纯化得到的单链核糖化失活蛋白，其一级结构、二级结构及空间结构皆已阐明。它的作用方式属于ＲＮＡ Ｎ－糖苷酶，专一水解真核细胞核糖体ｒＲＮＡ中Ａ４３２４位腺苷酸的Ｎ－Ｃ糖苷键，抑制真细胞核糖体功能。近来研究表明天花粉蛋白可以抗肿瘤、抗病毒，本文对其机理进行了探讨。利用体外无细胞翻译系统观察到天花粉蛋白对其自身核糖体存在毒性作用。 相似文献
3.
数字切片结合显微数码互动系统和校园网络系统应用于植物学实验教学,不仅使得教学信息容量扩大,教学效率和质量提高,也有利于教学资源管理和利用,教师的备课和学生的课后学习,推动了植物学实验教学和考试模式的改革。主要介绍植物学数字切片的特点、应用及发展前景。 相似文献
4.
从一道高考题谈高考复习林风兰，林国庆一九九三年高考数学（理工）第一（１８）立几选择题，题目是：已知异面直线ａ与ｂ所成的角为５０°，Ｐ为空间一定点，则过点Ｐ且与ａ、ｂ所成角是３０°的直线有且仅有（Ａ）１条（Ｂ）２条（Ｃ）３条（４）４条本题的实质是与两异... 相似文献
5.
6.
7.
本文通过对多媒体辅助教学手段在实际教学中教学效果的探究,分析了多媒体教学在教学手段、教学方式、教学效果等方面的优点,但同时也指出了多媒体辅助教学使用过程中存在的一些问题与误区,并提出了使用多媒体辅助教学的几点合理化建议。 相似文献
8.
对影响PLC控制系统可靠性原因进行了较深入的研究,详细阐述了设备选型、输入和输出端、安装与布线、电源的抗干扰以及在软件设计方面如何提高系统的可靠性,并提出了采用冗余技术来提高系统可靠运行的新措施。实践证明这些措施的采用对提高系统的可靠性是行之有效的。 相似文献
9.
林国庆 《读与写:教育教学刊》2021,(7)
数学作为我国小学基础教育中的一门重要学科,对提升学生的逻辑思维能力和开发学生的推理能力具有重要的作用。小学阶段的学生正处于发展和成长的特殊阶段,身心和智力仍然没有发育完善,对于目前小学数学学习中的部分问题仍然了解得不够深入。并且小学阶段的学生仍然具有较大的好奇心和顽皮性。对此,教师在教学中要通过有效问题情境的创设,激发学生的内在学习欲望,发挥其主观能动性,提高学生对问题的自主探究能力与解决能力,深化学生对数学知识的理解,培养他们的发散思维能力,进而提升学生的数学素养。基于此,本文详细阐述了小学数学教学中有效问题情境的创设措施。 相似文献
10.
林国庆 《中国科教创新导刊》2011,(30):203-203
走出传统的教学模式,实现＂以学生为中心＂的课改新理念,打造高效课堂,这是时代的要求,我们只有不断接受新的教学理念,并身体力行的践行这些理念,灵活运用各种形式让学生参与教学中去,才能使教学更加闪亮,实现真正的高效课堂。 相似文献