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1.
从当代大学生的入党动机谈高校学生党建工作   总被引:15,自引:0,他引:15  
针对当前大学生入党动机的多元和功利趋向 ,作者从多个方面进行分析 ,指出了当前高校学生党建工作中存在的若干不良倾向 ,并提出了加强此项工作的相应对策。  相似文献   
2.
党的基本知识教育作为一项系统工程,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观有着重要的指导作用。当前高校在大学生党的基本知识教育实践中存在一些问题,探索大学生党的基本知识教育数字化模式及有效途径,有利于推进高校学生党建工作创新。  相似文献   
3.
高校辅导员应强化的五种意识   总被引:1,自引:0,他引:1  
辅导员是开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员理应进一步加强责任意识、服务意识、创新意识、人本意识和学习意识,努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,进而促进高校的改革、发展和稳定,促进培养造就更多的社会主义建设者和接班人。  相似文献   
4.
增强德育效果是当前高校德育工作者直接面对并亟待解决的问题。思想政治理论课作为对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地和基本环节,直接影响着高校德育效果的提高,是高校德育效果的基本保证。思想政治理论课教学改革,主要是通过更新教学内容、增强实践教学、改进教学方法和优化教学手段,达到增强教学效果的目的。  相似文献   
5.
一、当前高校教师师德现状1.使命意识不强,育人功能弱化教书育人是教师义不容辞的职责,是评价教师工作好坏,德行优劣的最基本标准。在现实中,受市场经济大潮的冲击,部分教师使命意识不强,没有把育人作为应尽的职责,放松了对崇高理想的追求,认为对学生的道德素质教育及身心素质培养,是学校领导和政工干部的事,抱着与己无关的态度。片面认为自己的职责只是传授知识,只要搞好自己的科研、上好课就行了,其他事情就少管或尽量不管,没有把育人作为应尽的责任。因而在向学生传授知识的同时,只满足于课堂教学,只顾完成教学任务,对学生的思想道德状况…  相似文献   
6.
林天翔  蒙启明 《今日科苑》2007,(14):215-216
大学生党建工作是高校管理工作中的重要内容,如何加强大学生党建工作力度,提高大学生党建工作水平,已经成为高校共同研究的课题。加强高校学生党建工作是时代发展的迫切要求,针对当前高校学生党建工作存在的问题,拟从建好一支队伍,搭建两个平台,构建三种模式,推行四级培养,强化五步筛选,抓好六项考核等方面采取措施,推进工作。  相似文献   
7.
高校大学生党支部先进性建设长效机制探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
加强高校党的先进性建设的根本目的,在于提高党组织的吸引力和凝聚力,为此需建立长效机制.探索和加强新时期高校大学生党支部先进性建设的长效机制,要立足于高校学生党建工作的实际,坚持内容和方法的创新.文章从大学生党员学习教育、培养发展、管理监督和实践基她构建等四个方面,进行了探讨.  相似文献   
8.
林天翔 《高教论坛》2007,(4):135-137
党章是党的根本大法,是规范和制约全党行为的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力.作为党的基层组织的高校学生党支部,是使党章在青年大学生党员中得以遵守贯彻的最基础的组织保证,在学习贯彻党章中要切实发挥作用,在加强学习、严明纪律、增进服务、健全制度和加强实践上下功夫,见成效.  相似文献   
9.
高校德育教师队伍建设关系到我国高等教育的质量,重视高校德育教师队伍建设,提高其整体素质,是当前我国高等教育需要思考的问题。本文以广西工学院德育教师为例,对其队伍建设中存在的问题进行了剖析,并提出相应对策,以期对进一步提高高校德育教师队伍素质提供参考。  相似文献   
10.
一、认识到位,是高校学生工作实现以人为本的前提 以人为本的高校学生工作,是指一切学生工作都要从学生的根本利益出发,以学生为主体,把服务学生当作第一要务,把培养学生成才、促进学生全面发展作为高校学生工作的出发点和最终归宿.实现以人为本的高校学生工作,其首要前提就是要认识到位.  相似文献   
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