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1.
林嫦 《科教文汇》2012,(16):191-192
在社会工作中,团队发挥出越来越重要的作用,文章试述团队和个人在社会工作中的影响,分析社会工作中不利于团队建设的几种表现,提出构建和谐团队,促进社会工作的途径:自我认知,清晰自己的角色和定位;相互接纳,善于沟通协调;既要有分工更要有合作;充分发挥团队领头人的重要作用;加强培训,造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。  相似文献   
2.
林嫦 《广西教育》2006,(7A):86-86
北师大版数学实验教材很重视设置能引发学生思维、激起学生学习动机的教学情境,让学生在情境中发现数学知识,掌握数学知识,培养各种能力,感受数学的魅力。除了教材呈现的情境外,教师在教学中还应根据不同的教学内容、教学目的要求和学生的知识水平,创设更多的教学情境,让学生从中发现问题,通过探索和解决问题获得更多的知识和培养有关的技能。  相似文献   
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