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大力开展马克思主义无神论教育是当前思想政治斗争的需要;是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的２１世纪社会主义现代化建设合格人才的需要。一、无神论教育的历史必然性及其战略意义无神论是一种否定一切鬼神迷信的唯物主义世界观。它是随着生产斗争、阶级斗争和关于自然规律、社会规律和科学知识的发展而产生和发展起来的。人类社会进入阶级社会以来,剥削阶级乘当时科学不发达,人们对诸多自然的、社会的现象困惑不解之虚,通过人为的“造神”将人们引入迷信之途。统治者把自己与所谓的“神灵”连在一起,用所谓“君权神授”的观… 相似文献
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本市第25中学重视学科德育工作,使教育教学质量稳步提高。该校在开展学科德育上的主要做法是: 建立领导体制,提出教书育人要求为扎扎实实抓好学科德育,该校建立了以主管教学工作的校长负责,由德育处进行面上指导,教务处组织实施,学科、年级组具体落实的学科德育领导体 相似文献
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当前新形势下,班主任工作必须摒弃旧观念,树立新观念,使工作立足于科学化的基础之上。一、要学习和掌握教育科学理论。我们常听到一些学校的班主任乃至领导同志说,只要有责任心,事业心,就能搞好班主任工作。其实这种认识是不全面的。例如,有一位中年班主任成年累月地早来晚归,找学生谈话,进行家访,在生活上也无微不至地关心学生。然而到头来学生们还说她不理解他们,使这位班主任十分懊丧。如果我们帮这位班主任总结教训的话,则是缺乏科学理论的指导,而对学生的心理不了解。在一次调查中还发现,某中学23个班主任中,只有三人能在学生中有针对性地搞些调研,总结一点儿有规律性的东西,其余全 相似文献
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面对新的经济形态所带来的价值观念的变化,德育工作者有必要对处在知识经济时代的德育的作用、内容等进行“超时空”的前瞻性研究和探讨,使广大青少年学生从现在起逐步具备适应知识经济的思想品德素质,以顺利地成为未来驾驭知识经济社会的主体力量。一、知识经济时代德育的地位与作用知识经济从理论上讲是以知识为基础的经济。具体地说是建立在知识和信息生产、分配和使用上的经济。在这种经济社会中,人们将不再是追求资源、能源和农产品的更大消费上,而是追求时间与智慧的“价值”,即“知识价值”的消费。知识与智慧的结晶、知识向商… 相似文献
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