数字化幼儿园建设之我见     

林少玲 《少年世界》2011,(4):23-24

数字化幼儿园是以数字化信息为基础,以计算机技术和网络系统为依托,支持幼儿园教学和管理信息,实现教育、教学、科研、管理、技术服务等幼儿园信息的收集、处理、整合、存储、传输、应用,使教学资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。  相似文献   

基于行动导向的“液压与气动控制技术”课程改革     

林少玲  苏春锦 《福建信息技术教育》2014,(1)

从"液压与气动控制技术"的教学实际出发,以行动导向为研究基础,以提高学生就业竞争力的原则确定课程改革的思想,阐述了对项目教学法在"液压与气动控制技术"课程中教学目标、教学内容、教学方法和考核评价等方面设计与实施的探索,以保证实现"液压与气动控制技术"课程教学目标。  相似文献   

练习12 论述文阅读（1）     

林少玲 《语文月刊(学术综合版)》2013,(12):23-24,85

距离的控制在余华的小说里主要表现为不动声色的冷漠叙述。余华笔下的世界是躁动不安的,暴力、死亡、癫狂、欲望、宿命等构成了余华先锋小说永恒的母题。然而．余华的叙述方式却是极为冷漠的,以至于余华被广泛地认为“血管里流的不是热血,而是冰渣子”。  相似文献   

优化环境，提升幼儿生活活动质量     

林少玲 《少年世界》2010,(6):9-12

幼儿园生活活动是幼儿一日活动的重要组成部分,贯穿于一日生活的始终。正确、有序、科学、合理的生活活动,对培养幼儿的自理能力和幼儿的身心发展起着重要作用。如何通过优化环境,提升幼儿生活活动质量呢？幼儿教师创设、提供的生活活动环境不仅要与幼儿相适应,能促进幼儿的发展,同时还要让幼儿在快乐的生活活动中获得有益的生活经验,以完成保护和促进幼儿身心健康成长和发展这一基本使命。  相似文献   

中学语文差异教学的研究与实践     

林少玲 《现代教育论丛》2010,(5):15-19,28

“差异教学”是提高中学语文教学效率,直接面对学生个体的一种教学理念和实践活动。本文依据现阶段中学语文的基本特点,设计采用了多种表格,研究在教学过程中如何有效地利用和照顾学生差异,在教学目标、教学内容、教学活动、教学评价等各个方面实施有“差异”的教学,力图促使不同层次的、更多的学生在原有基础上得到充分发展。  相似文献   

阅读教学中实施有效对话的策略探析     

林少玲 《语文月刊(学术综合版)》2011,(4):26-29

一、问题的提出 现代哲学解释学认为,阅读是“把一种意义关系从另一个世界转换到自己的世界”,意义的生成是读者与文本的相互作用,亦即碰撞、交流和对话的过程。《语文课程标准》指出：  相似文献   

引领善思 有效讲评——大班角色游戏讲评策略浅谈     

林少玲 《少年世界》2014,(1):29-32

角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的一种游戏,它是指幼儿通过模仿和想象,创造性地再现现实生活中人们的形象和活动。角色游戏不仅能满足幼儿向往、想象、模仿和实践的心理需求,而且能给幼儿带来极大的快乐和满足。  相似文献   

浅议小学语文课巧妙的教学提问     

林少玲 《新课程导学(上)》2013,(15)

语文课堂教学提问,是指在课堂教学过程中,教师根据教学内容、目的、要求设置问题进行教学问答的一种形式.语文学习活动,也可以说是问题的探究和解决的过程.在语文课堂教学中,教师通过巧妙地设置问题,可以激发学生的学习兴趣,让他们在"问题解决"的过程中以问题为目标定向,以思考为探索活动,从而学习语文知识.因此,教师要以新课程理念为指导,在课堂中启发学生进行质疑问难,通过趣味性的导问、层次性的设置、开放性的思维和艺术性的手段,让学生主动参与,自主学习,从而使全体学生的语文素质得到全面而和谐的发展和提高.  相似文献   

留守儿童家庭教育方式对其同伴交往的影响     

林少玲 《少年世界》2009,(2)

留守儿童是我国社会发展转型时期所出现的一个新的社会群体,在他们的家庭中,父母双方或一方是缺失的。留守儿童在社会上的影响力越来越大,所以他们  相似文献   

由映射式的代数构成的BIC—代数的一些结果     

林少玲 《福建师大福清分校学报》1999,(2):34-40

本中,由BIC－代数映射的特征获得了由映射式的代数构成的BIC－代数的结果和性质。等等。  相似文献