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在现代生活中 ,朗读成了人们越来越重要的一种修养和能力 ,它不仅能开阔眼界 ,增长见识 ,而且能陶冶性情 ,增长才干。中小学生如能加强朗读训练 ,对自己语文水平的提高是大有裨益的。因此 ,语文教师应从低年级开始就要注意加强对朗读的训练 ,让学生在朗读中加深对课文的理解 ,把他们的思维引向深入 ,从而激发认知。通过教师示范 ,进行朗读训练。 教师示范是指导朗读的重要方法 ,在低年级显得尤为重要。教师示范读除了要做到语音准确以外 ,同时还要对朗读中的语气、语调、语势、语感的轻重缓急、抑扬顿挫等做些研究。要声情并茂 ,以优美的语… 相似文献
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