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传统的思想品德课堂往往是照本宣科，沉闷乏味。在课程改革的今天，这样的课堂已无法适应课程改革的需要。如何顺应课程改革的要求呢？我认为，构建一个开放、创造的空间正好能为思想品德课程改革注入一股新的活力。建构开放的、创新的思想品德教学课堂可以从教学内容、教学方式和教学评价三方面入手。 相似文献
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传统的思想品德课堂往往是照本宣科,沉闷乏味。在课程改革的今天,这样的课堂已无法适应课程改革的需要。如何顺应课程改革的要求呢?我认为,构建一个开放、创造的空间正好能为思想品德课程改革注入一股新的活力。建构开放的、创新的思想品德教学课堂可以从教学内容、教学方式和教学评价三方面入手:一、教学内容开放、丰富当今社会正处于信息爆炸的时代,现行的思品教材难免无法迅速反映出随着时代发展而涌现出的人文和科学各方面的学习信息,因此就需要教师与学生来共同丰富教学内容,将思想品德教学向生活延伸,向社会开放。课外书籍和新闻媒体… 相似文献
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林春霞 《阜阳职业技术学院学报》2023,(3):39-43
学前教育专业人才培养方案的阶段性修订和优化对于提升高职学前教育专业人才培养质量尤为必要。文章立足行业企业的岗位能力需求,从专业能力、课程设置、实践教学体系三方面对H校学前教育专业人才培养质量进行调研,并提出提升高职学前教育专业人才培养质量的建议,即：落实政策文件,注重人才培养的长效性;加大改革力度,提升专业课程的有效性;加强指导评价,提升校外实践指导水平。 相似文献
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林春霞 《华夏少年(简快作文 )》2008,(9)
一、信息技术课程的典型特点1.信息技术从发明到如今,硬件按摩尔定理所描述的那样每十八个月性能就翻一倍,软件也时时在更新,新软件及其设计思想层出不穷。为了使信息技术教学内容与信息技术的发展保持同步,就必须时时对教学内容进行更 相似文献
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林春霞 《中国科教创新导刊》2008,(31)
校园网是为学校学习活动、教学活动、科研活动和管理活动服务的校园内局域网络环境,并且它是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与因特网连接的。因为校园生活的核心是学习活动,校园生活的主体应该是学生与教师,网络的基本技术特质是开放、交互与共享,它的主要功能是促进人们主动学习,实现资源的交流与共享。 相似文献
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“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”是《詹天佑》一课的中心句。作者立意谋篇紧紧围绕这一中心 ,是这课中牵一发而动全身的关键句子 ,是本课教学理想的突破点。教学本文 ,可由此入手 ,分三步进行。一、引出“中心” ,突破全篇1 朗读全篇 ,想一想詹天佑是一位怎样的工程师 ?(杰出的爱国工程师。)2 指名读第一段 ,画出中心句 ,标出中心词。 (詹天佑是我国杰出的爱国工程师。)3 理解“杰出”。二、围绕“中心” ,深入理解(一 )学习第一段1 中心句在文中起什么作用 ?(统领全文。)2 这段课文中 ,哪些词语表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师 … 相似文献
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地理教师应根据教学内容、学生实际,灵活而切合实际地选择不同的教学方法,激发学生的求知欲望,增强课堂教学效果。要适时创设教学情境,激发学生的学习兴趣,促进学生成长。 相似文献
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林春霞 《试题与研究：高中理科综合》2019,(4):0137-0137
著名教育家陶行知先生曾经说过:“没有爱就没 有教育。”在学校教育中班集体是极为重要的组成部分’是一个 学校核心竞争力的体现。作为班级工作的指导者和组织者’班 主任在班集体中发挥着极为重要的作用,是教书育人系统工稈 中不可或缺的力量。因此,在小学德育工作中,需要教师不断 提高自我,将个人魅力充分发挥出来,采取有效措施,这样才能 将学生的素质教育工作开展好。在曰常工作中,教师需要做的 还有很多’只有用爱心才能换得学生的真心’用真心换教育。 相似文献
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语文教学,如果采取传统的教学方法,那肯定是不行的。在教学中采取比较法教学,有利于提高学生的理解识记能力,对培养学生的思维能力、课外拓展能力有极大的帮助。我把比较法运用到语文教学中,取得了良好的效果。总的说来,比较法教学,可以归纳为以下几个方面： 相似文献