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教师是社会道德活动的主体之一,教师道德是社会主体性道德之一。高职医学院校是培养高素质专门职业人才的阵地,不仅传承知识技能,也传播文明。高职医学生是直接服务于广大的患者,他们的工作与人们生命健康息息相关,且在物质文明不断发展的今天,我们应进一步加强学生精神文明建设。 相似文献
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针对高职卫生检验与检疫专业的职业需求,并根据高职学生的学习特点,调整优化《食品理化检验》教学体系。通过制定以能力培养为核心的教学大纲,合理安排本课程的基本理论知识与技能操作进度;突出教学的经典,紧跟发展更新教学内容;引入概念教学法;尝试PBL教学法;建立"四结合"的考核方式,以评促学;全方位搭建以学生为主体的教学,提升《食品理化检验》课程的教学质量。 相似文献
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林燕燕 《希望月报(上半月)》2007,(3):103
进入21世纪后,随着社会和科技向信息时代的长足迈进,视觉形象和声音形象开始进入世界的各个角落,充斥于人们生活的每时每刻。感受、筛选、解读和创造这些形象的艺术能力,随之成为这个社会所看中的综合性素质的不可缺少的部分。利用现代信息技术手段,通过信息技术与小班幼儿美术教学的有效整合,实现一种理想的学习环境和全新的、能充分体现幼儿主体作用的学习方式,从而改革传统的教学结构和教育本质,让幼儿在信息技术教学情境下探索性学习、自主性学习、创造性学习,逐步培养幼儿的创新意识、创新精神和创新能力。所以,从小班开始,我就尝试运用信息技术整合小班幼儿美术内容进行教学探索。现将我的一些经验和体会与大家进行交流和探讨: 相似文献
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继续教育是终身教育的重要组成部分,它既是一种教育思想,也是一种教育现象。在我国,继续教育并没有一个统一的概念,继续教育的内容不仅包括新的知识、技术、方法,同时也包括一些新的信息和理念。高校日语教师的继续教育目的是在提高教师的职业道德素质及综合素质,从而更好地为日语教学服务。总之,教师素质的高低,师资队伍的好坏必将直接影响到最终的教学效果,因此,对教师进行继续教育是十分重要的。文章将从高校日语教师师资队伍现状出发,重点分析继续教育的必要性及紧迫性,并针对继续教育中存在的相关问题,提出了应对策略。 相似文献
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课堂教学始于导入,导入环节的效果直接影响了一节课的有效性.根据L-S维果斯基的"最近发展区"理论、新课程标准的基本理念、优秀的新课导入方式的原则,来评价"数系的扩充与复数的概念第1课时"一课的三种具备代表性的导入方式的优劣性. 相似文献
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回顾性分析漳州市医院2007年至2010年间收治的卵巢恶性肿瘤患者48例,卵巢良性肿瘤患者123例的术前血清CA125及血浆FIB水平.计算各数据的敏感性、特异性、准确性。发现一种诊断和鉴别恶性卵巢的方法:联用CA125和FIB检测能提高卵巢癌的诊断率,降低误诊率。 相似文献
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现阶段化学教学改革体现“从生活走进化学,从化学走向社会”的特点。在化学教学中,教师充分利用生活与化学知识的紧密联系进行创设教学情景,从而激发学生学习兴趣。从课堂引入、问题设计、实验探究、课堂互动、课堂练习、课外探究六个方面进行生活化教学的探究,从而提高化学教学的有效性。 相似文献
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林燕燕 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(9)
穿上拖鞋,我看着拖鞋的底快断了,便向爸爸要了5元钱,向鞋店走去。店铺门头写着“鞋店”两个大字,旁边还注释着:货真价实。走进鞋店,摆设得很漂亮。可能是因为没有顾客的原因,手托下巴昏昏欲睡的老板看见有人来了,眼睛一亮,但很快又黯了下来,可能认为我是个小孩,不会有那么多钱的。 相似文献
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林燕燕 《希望月报(上半月)》2007,(5)
进入21世纪后,随着社会和科技向信息时代的长足迈进,视觉形象和声音形象开始进入世界的各个角落,充斥于人们生活的每时每刻。感受、筛选、解读和创造这些形象的艺术能力,随之成为这个社会所看中的综合性素质的不可缺少的部分。利用现代信息技术手段,通过信息技术与小班幼儿美术教学的有效整合,实现一种理想的学习环境和全新的、能充分体现幼儿主体作用的学习方式,从而改革传统的教学 相似文献