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短视频平台利用算法推荐技术主动为用户推荐侵权视频,决定了其侵权注意义务不应局限于被动的“通知—删除”规则。在算法设计承载平台商业理念、短视频上传从个体非商业行为转向有组织的商业行为、上传内容从完整视频转向多样化短视频的情形下,应当要求平台将预防版权侵权的价值理念融入算法设计之中,建立内容与账号的联动侵权应对机制,完善以内容分发流程为核心的短视频平台侵权注意义务。 相似文献
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正一、幽默是一剂兴奋剂,可以吸引学生的注意力。夏天,天气炎热,学生总爱打瞌睡,一天上午第二节课,我拿着精心准备的教案来到教室,发现班里一大半学生都在睡觉,于是我安安静静地在黑板了画了一个正方体,铃声响了,学生都把头抬了起来,睡眼惺忪地看着我,我继续保持安静,有的学生心里开始发虚了,以为我要开始批评他们,沉默了两分钟,我问大家:"大家看,我画的是什么?""正方体呀!""难道仅仅是正方体吗?""那还能是什么?""难道你们不觉得这是一个特别漂亮的正方体吗?", 相似文献
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