与时俱进扎实工作开创党校工作新局面     

林茂全  张雅清 《辽宁教育研究》2003,(10):42-43

党校是锻炼党性的大熔炉,高校党校因其培养对象的特殊性而更具重要意义.本文结合大连轻工业学院党校工作实践,从经费投入、师资队伍、制度建设以及教学质量等四个方面纵深论述了应与时俱进、扎实工作、开创党校工作新局面.  相似文献   

新时期高校德育工作途径探究     

林茂全  陈娟 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(1):62-63

新时期德育工作的途径应由6个方面构成：课堂教育与社会实践相结合,变封闭式灌输为开放式教育;开展心理咨询性教育,变训诫式说教为细致入微的服务;弘扬学生的主体意识,变“要我做”为“我要做”;加强“隐蔽课程”建设,变单一性教育为多元化渗透;构建一支强有力的思想政治工作队伍,变滞后处理为超前预防;利用现代教育手段,变单一形式为网络化教育。  相似文献   

高等教育发展与全面建设小康社会   总被引：1，自引：0，他引：1  

林茂全 《辽宁教育研究》2004,(4):27-29

全面建设更高水平的小康社会 ,简要地说就是物质文明、精神文明和政治文明的协调发展。全面建设小康社会对高等教育提出了新的使命———为全面建设小康社会提供人才和智力支持。与此同时 ,“全民学习、终身学习的学习型社会”目标的提出 ,也对高等教育提出了新的要求———加快高等教育发展 ,构建新型高等教育体系。为应对上述两方面的使命与要求 ,高等教育必须强化社会服务职能 ,成为“科教兴国”和促进社会可持续发展的强大生力军  相似文献   

南非究竟何时独立     

林茂全 《中学历史教学参考》1999,(12)

高级中学课本《世界近代现代史》下册,“非洲国家独立形势图”中把南非独立时间标为１９６０～１９６９年之间。也就是把南非联邦改名为南非共和国,并退出英联邦的１９６１年作为南非独立的年代。这种说法值得商榷。我们知道,南非是在１８９９～１９０２年的英布战争后被英国全境占领的,１９１０年成为英国的自治领。根据１８６５年英国议会通过的法律规定：殖民地制定的法律不得和伦敦通过的法律发生矛盾。作为自治领,当时没有取得独立地位,是殖民地的一种形式。一战后,随着自治领分离运动的加强,１９３１年英国议会通过的威斯敏斯…  相似文献