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数学素养是指人们通过数学学习及自身的实践和认识活动所获得的数学知识、技能、能力、观念和品质,它除了具备素质的一切特性外,还具备思想性、开发性等特征.在新一轮高中课程改革中,"数学素养"一词首次出现在数学科的课程基本理念中, 相似文献
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