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素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长。如何培养有个性的学生,怎样开发与利用人文课程资源,多方面提高学生的体育锻炼能力,已成为教学中引人关注的问题。那么在体育课堂中如何发展学生的个性呢？怎样解决“个性”问题？笔者在教学中作了一些尝试。 相似文献
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随着医疗市场竞争的加剧,医院面临为严峻的挑战,财务分析作为财务管理的一重要手段,在医院的管理中显得越来越重要。做好财务分析,为领导决策当好参谋是财务工作的重要内容。本文通过介绍医院财务分析的方法、内容及作用,为加强医院财务管理,提高医院经济效益和社会效益做了粗浅的探讨。 相似文献
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我班的汪伟杰十分好动,每天一进园门就横冲直闯,“冲啊杀啊”地闹个不休。每到上课总是满头大汗,上气不接下气,听课无精打彩,东瞧瞧,西望望,老师讲的啥,他一问三不知。课间,很多小朋友向我告他的状。我决心想办法教好他。开始,我在课堂上留神观察他,每当他注意力稍集中时,我就给予表扬。但经过一段时间的尝试,收效不大。后来,我看到这孩子脸色苍白,身体越来越消瘦,就把他叫到身边,细心盘问有什么病,为什么脸色这样难看。孩子对我说:“妈说我有病,过一段时间要到医院开刀。”于是我又从家长那里了解了孩子的情况。原来这孩子患了疝气病,医生说等天气凉后才能动手术。这使我想起了孩子的病跟他的整天剧烈运动有关,如果能节制他的运动量,也许对他的身体大有好处。此后,每到下课,我就让他玩他特别喜欢的玩具、引导他看有趣的低幼读物,如《小朋友》、《看 相似文献
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