以绘本教学构筑语言建构与运用大厦——浅谈基于语言建构与运用的低年级语文教学新探索     

林靖谊 《时代教育》2021,(8)

培养语言建构和运用是低年级语文教学的传统内容,绘本阅读教学是低年级语文教学的创新道路。两者相结合,既能为低年级学生的语文学习打下坚实的基础,又能提高低年级学生语文学习的效率,达到事半功倍的效果。本文从训练句式、扩展想象和比喻启蒙三个角度入手,层层递进,利用绘本阅读教学逐步推进低年级学生的语用训练。  相似文献