农村语文课程资源的现状及开发利用     

柏艳琴 《株洲师范高等专科学校学报》2005,10(3):127-128

新课标强调语课要充分利用当地的课程资源。课程资源在城市中小学校中得到了较好的开发利用，而农村中小学校中的开发利用却仍然处于如下现状：一是教师的课程资源意识淡薄．教学中不善于发掘和利用课程资源；二是学校课程资源不足。要改变这一现状就必须要发挥教师教学的主观能动性，适时而有针对性地开发和利用校园内外的课程资源，这样既可丰富课堂内容又可激起学生的学习兴趣，最终令教学效果事丰功倍。  相似文献   

当前农村学校师生矛盾激化的原因及处理对策     

柏艳琴 《零陵学院学报》2005,(2)

受盲目拜金主义和“读书无用论”以及其它社会消极因素的影响,当前不少农村学校出现了师生矛盾激化、关系紧张的局面。正确处理这一问题,是学校顺利实施教书育人活动的关键所在。  相似文献   

试论沈从文散文化小说的审美特征     

柏艳琴 《零陵学院学报》2002,(4)

小说散文化是对写实小说、情节小说的突破和超越,它体现了现代散文对现代小说的影响和渗透。沈从文散文化小说的审美特征主要表现在两个方面,即:一方面是没有“中心事件”和“中心人物”的“散”,体现出散文式的疏散、自如和结构上的跳跃多变;另一方面是人物和事件的“不散”,体现出浓郁的抒情性和人物塑造的写意传神。  相似文献   

试论沈从文散文化小说的审美特征     

柏艳琴 《零陵师范高等专科学校学报》2002,23(4):49-51

小说散化是对写实小说、情节小说的突破和超超，它体现了现代散对现代小说的影响和渗透。沈从散化小说的审美特征主要表现在两个方面，即：一方面是没有“中心事件”和“中心人物”的散”，体现出散成的疏散、自如和结构上的跳跃多变；另一方面是人物和事件的“不散”，体现出浓郁的抒情性和人物塑造的写意传神。  相似文献