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课堂教学是教师职业活动最为主要的内容,也是一项常规性的工作。在课堂教学活动中,教师会碰到各种各样的矛盾。解决和处理好这些矛盾,不仅要求教师行为讲究科学性和 相似文献
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根据学生和教学内容的实际,开展学生素质的培养工作,是政治课开展素质教育的关键工作。从当前的教学实际来看,教师在政治课中开展素质教育,尤其应注意做好以下几方面的工作。 一、从素质教育的本质中认识政治课的课程目标 中共中央、国务院《关于深化改革、全面推进素质教育决定》中指出“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新 相似文献
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柯小青 《广东教育学院学报》2004,(Z1)
隐性德育是学校德育的一种特殊形式。它通过显性课程、物质形态、制度形态、精神形态等加以表现。隐性德育包括教师的人格、师生关系、学校文化等方面.并对学生的道德认识、道德情感、道德行为诸方面产生影响。 相似文献
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班主任心理素质修养与学生心理健康教育 总被引:2,自引:0,他引:2
对学生开展心理健康教育和心理素质的培养,要求班主任应当具有良好的心理素质。从提高学生心理健康教育的实效性出发,加强班主任的工作动机、稳定的情绪和坚定的意志等方面心理素质的修养,是当前班主任工作应该重视的问题。 相似文献
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在我国,“道”“德”二字连用始于《荀子》《劝学》等书。荀况说:“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极。”意思是说,学习到礼,并按照礼的要求去做这就是达到了道德的最高境界了。历史车轮滚滚前进,道德概念的内容也不断丰富和发展,现代人的道德是我国千百年来传统道德的延伸和 相似文献
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随着网络技术和网络信息在教育领域的不断开发和利用,现代教育组织形式、教育内容和教育方法产生了许多新生事物。作为新生事物之一的网络德育课,它是依据网络信息不仅传达着知识,而且蕴含着特定的价值观的原理,结合德育目标和任务、内容和要求,充分利用网络技术和网络信息发展起来的。与 相似文献
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