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1.
MOOC是军事职业教育学习资源的重要组成部分,需要标准化和规范化建设,以确保MOOC建设质量和水平。针对军事职业教育平台上线运行的MOOC建设情况进行研究及考评,分析了MOOC建设中存在的不足,提出了进一步提高MOOC建设质量的方法,以期对军事职业教育MOOC优质建设提供参考。  相似文献   
2.
通过分析军校网络教学资源整合面临的问题,从整合理念角度阐释军队网络教学资源建设应该把握资源,融入知识管理理念、创新课程设计,提高资源整合力度,增强课程资源应用效果;阐述了MOOC的理念和特征及其在整合网络教学资源中所起的作用,并以国防科技大学MOOC项目为例,从组织实施和技术支持等实践层面分析基于MOOC理念的网络教学资源的建设。  相似文献   
3.
2019年全军评选出了40门军事职业教育精品在线开放课程,对于建立有军队特色的现代精品在线课程具有重要的参考价值。通过分析研究课程建设过程中表现出的优势与存在的问题,提出相关改进建议,期望对下阶段开展军事职业教育在线开放课程建设提供一定参考。  相似文献   
4.
本文围绕军事职业教育创新发展主题,结合军事职业教育建设实际,针对军事职业教育信息化建设思路和技术方案,提出了军事职业教育信息化技术标准框架和内容,有助于军事职业教育信息化标准体系的构建。  相似文献   
5.
由Windows Media构建的VOD系统   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、概述 随着信息技术的飞速发展,利用现代通信技术开展网上教学活动,已成为现代教育技术的一个重要实现方法.视频点播(Video 0n Demand,简称VOD)以其投资少、见效快、运行稳定、技术成熟和既能利用广域网开展现代远程教育,又能运用现有的校园网资源开展校内网络教学而得到广泛应用.一个完整的视频点播系统主要由服务器、网络和点播终端构成.目前较为成熟的系统有CISCO的IP/TV和3CX的ixjet.而微软近年来推出的Windows Media技术异军突起,以其方便性、先进性、集成性、低费用等特点,逐渐被人们所认可.  相似文献   
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