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关于我国高校“三学期制”改革的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
柯璟 《文教资料》2009,(13):160-162
学期制改革是高校教学管理体制中的一项重要内容,是高校进行教学组织管理的框架和基础,"三学期制"是目前学期制变革中较为成功的一种学期模式.本文作者结合南京理工大学进行"三学期制"改革的经验,对我国高校的"三学期制"改革的办法进行了一定的探讨,并对改革中的一些问题提出了看法.  相似文献   
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美国新闻网站评优标准主要涵盖网页设计、多媒体技术应用、内容编辑、互动功能、广告吸引力五个大类目。这些基本标准体现着美国新闻网站对网络出版的理解,对我国新闻网站的出版策略具有重要启示。  相似文献   
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为迎接工程教育专业认证,南京理工大学通信工程专业依照标准对培养目标、课程体系和毕业要求等进行了修改与完善,并对毕业达成度指标点进行了细致分解。“微波技术”作为核心课程亦为适应新要求进行了教学改革,修订了新的教学大纲,围绕“学生中心,成果导向,持续改进”三大重要理念转变教学方式。根据近三年课程达成度评价表和课程支撑毕业达成度评价表的数据分析,课程达成度评价值和由其所支撑的毕业达成度评价值均超过毕业达成度指标要求值。实践表明,“微波技术”课程教学改革取得了预期效果。  相似文献   
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