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柳文刚 《读与写:教育教学刊》2008,5(8)
1在教学过程中．教师应指导学生掌握科学的有效的学习方法
成功的英语教学应该首先研究学生的学习方法,研究学、生的学习规律,使学生掌握正确的方法,做到学会学习。教师在钻研教材、设计教法的同时。应该更多地考虑如何使学生懂得掌握获取知识的方法。任何教学活动的开展必须体现出以“教法”为主导、“学法“为主体的关系。 相似文献
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