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求参数的取值范围问题是中学数学中常见问题,它既是教学的重点、难点,也是高考的热点.由于此类问题覆盖知识点多,方法也多种多样,同学们往往感到无从下手,本文结合例题探讨其主要解法. 相似文献
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高职院校物业管理专业高等数学教学改革探析 总被引：1，自引：0，他引：1
在高职院校课程改革中,人们更多关注的是专业课的改革,很少关注基础课程的改革.陈旧的教学内容和落后的教学方式根本无法满足物业管理专业对高等数学的要求.高职物业管理专业高等数学应根据专业需求,以"必需、够用、实用"为主旨,构建数学体系和内容,改进教学方法,加强数学教师队伍建设,提高高等数学的服务职能. 相似文献
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