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实现技能大赛的＂四个覆盖＂、＂三个促进,＂要求职业学校高度重视技能大赛。在搞好技能竞赛的过程中存在几种误区,现对误区进行了分析,提出应对建议,以供借鉴。 相似文献
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柴如仁 《中国科教创新导刊》2009,(18):193-193
普通教育有高考,职业教育有技能大赛,以竞赛促进改革,以竞赛促进建设,以竞赛促进发展。本文从重视技能大赛、选拔和培养选手等方面展开叙述,旨在培养学生的职业技能。 相似文献
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柴如仁 《中国科教创新导刊》2013,(32):81-81
工学结合是提高中职教学质量的重要途径,是培养技能型人才的关键环节;为了实现专业与就业的无缝对接,切实做好“工”和“学”的有效结合、“校”和“企”的真诚合作,必须更新观念,建立共赢机制,健全法规保障体系,拓宽合作领域,促进工学结合持续、健康发展. 相似文献
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