培养创新型生命科学人才之路——北京大学生物基础实验教学示范中心建设   总被引：5，自引：3，他引：2  

许崇任  郝福英  苏都莫日根  柴真  顾红雅 《实验技术与管理》2009,26(2)

介绍在培养生命科学创新人才的实践中,充分认识到实验教学的重要作用.十几年来,北京大学一直在探索培养创新人才之路,加强生命基础实验教学中心的建设和教学内容与教学方式的全面改革,取得了预期的效果.  相似文献   

选做实验提高生理学实验课的教学质量     

周辰  高珊  朱明月  郭羽  毕群  柴真 《实验室研究与探索》2018,(2)

北京大学生理学实验课程组在教学中开展了选做实验的尝试,经过4年共7个学期的实践,摸索了一套比较完善的实施选做实验的方案。通过在经典实验中自选内容,扩展了教学的全面性;自设计实验则锻炼了学生提出科学问题、设计实验方案、分析实验结果的能力,提供了更加深入的训练;与科研方法相关的实验强化了与科学研究的联系,提高了学习兴趣;选做实验在总体上提高了教学质量。超过20个班级的教学中,这种灵活的课程设置方式获得了比较好的反响。同时通过教学实践和学生反馈,课程组也在不断发现并解决问题,进一步推进课程改革,获得更好的教学效果。这些都是对新条件下的传统实验教学的有益探索。  相似文献