提高测试技术课程实验教学质量的探索     

唐力伟  靳秀文  汪伟  栾军英 《实验技术与管理》2009,26(4)

分析了测试技术实验教学中存在的问题,对实验课程标准进行修订,制定了新的实验大纲和实验指导书,规范了实验报告,使实验内容更贴近部队需求.改善了实验条件,并改进了实验室管理模式.通过技术培训与交流,提高了实验管理人员业务能力.通过一系列改革措施,有效地提高了测试技术课程的实验教学质量.  相似文献