病原生物学课程整合中实验教学的融合与创新     

张珍  刘春会  杜镇镇  柏雪莲  栾希英 《教育教学论坛》2015,(1):264-265

为加快病原生物学课程整合,在实验教学中对实验教学的内容、教学场地及教学方法的选择、师资队伍建设等方面进行了改革与创新,实践证明实验的有机融合有助于学生临床观念的建立与实践、创新能力的培养。  相似文献   

网络教学平台和形成性评价在《医学免疫学》教学中结合的意义探讨     

付强  胡涛  薛江楠  曹奇志  栾希英 《教育教学论坛》2015,(16):188-190

网络教学平台是现代高等教育中一种重要的教学手段,它通过网络技术整合多种资源建立一个丰富的教学平台,给学生提供及时有效的学习途径。《医学免疫学》教学活动中的形成性评价,是对医学生的学习情况进行监控,为师生及时提供反馈;并将反馈信息用于调整教学内容和方法以提高教学质量。本文是我们在前期开展网络平台教学和形成性评价的基础上,结合相关的教学经验和教训,对将网络教学平台和形成性评价结合起来在创新教育和素质教育中的重要性和意义进行了深入的探讨,为充分发挥网络教学平台的资源优势和形成性评价应有的作用提供了宝贵的经验和借鉴。  相似文献   

人体寄生虫学实验活体标本的准备与应用     

栾希英 《实验室研究与探索》2001,20(3):60-61

介绍了人体寄生虫学实验教学中准备活体标本的方法、途径及注意事项，以期提高实验教学质量。  相似文献   

适应社会需求的免疫学专业硕士研究生培养新模式的实践     

张晓姝  吕长俊  胡雪梅  魏风云  栾希英 《教育教学论坛》2013,(39):37-39

硕士研究生的培养目标不应局限于高层次的学术型人才,对社会需求的适应能力也是考查研究生综合素质的关键因素。本文从研究生的创新能力培养、导师的创新能力提升及教育观念转变两大方面总结了适应社会需求的免疫学专业硕士研究生培养新模式的实践过程及成果。  相似文献   

从学生能力培养谈医学实验教学改革   总被引：4，自引：0，他引：4  

杨玉涛  栾希英 《教学研究(河北)》2000,23(4):329-330

分析了高等医科院校实验教学的重要地位和现状。提出了医学实验教学改革的目标和措施,以期能加强对医科大学生综合能力的培养,促进高等医科院校素质教育的深入开展。  相似文献   

从学生能力培养谈医学实验教学改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨玉涛  栾希英 《教学研究》2000,(4):329-330

分析了高等医科院校实验教学的重要地位和现状.提出了医学实验教学改革的目标和措施,以期能加强对医科大学生综合能力的培养,促进高等医科院校素质教育的深入开展.  相似文献   

医学基础实验教学中心师资队伍建设现状及对策研究     

张立霞  张妍霞  倪艳波  王巧云  孔丽君  栾希英 《教育教学论坛》2015,(4):15-16

一支稳定的高水平实验教学队伍是推动实验教学中心改革发展、保障实验教学质量、创建一流实验教学中心的重要前提。本文以滨州医学院医学基础实验教学中心(省级实验教学中心)为例,通过分析中心师资队伍的组成、现状及其存在的问题,提出加强中心师资队伍建设的方案及对策。  相似文献   

启发式提问在医学免疫学教学中的应用     

付强  栾希英  胡雪梅 《教育教学论坛》2012,(20):208-209

提问式教学法是贯彻启发式教学重要的和基本的教学方法。启发式提问是启发学生思维、优化课堂教学过程的有效方法,也是辅助教师实现其主导作用的重要手段。滨州医学院免疫学教研室对启发式提问教学法在医学免疫学教学中的运用做了一些尝试,并且对应用的效果进行了初步的成绩分析和问卷调查,为今后更好地在医学免疫学教学中应用启发式提问提供了宝贵经验。  相似文献   

医学免疫学教学中学生创新能力的培养     

栾希英  杨玉涛 《中国成人教育》2007,(16):164-165

医学免疫学具有发展迅速、内容更新快且与其它学科联系紧密的特点.在教学过程中教师应结合本学科特点,不断提高自身素质,正确处理好创新能力培养与传授知识之间的关系,将学生创新能力的培养贯穿于整个教学过程,并采取积极有效的手段和措施对学生实施创新能力的培养.  相似文献   

医学免疫学双语教学实践与探索     

曹奇志  薛江楠  张晓姝  栾希英 《教育教学论坛》2014,(1):203-204

医学免疫学是一门迅速发展的学科,其理论逻辑性强,内容相对抽象。双语教学的应用,为高等医学院校师生更好地理解和掌握医学免疫学提供了一种新的手段。本文从教材选用、授课过程中教学策略的应用等方面介绍了本教研室开展医学免疫学双语教学实践过程中的一些体会。  相似文献