人这样成长     

桃乐斯诺特 《世界中学生文摘》2003,(4)

一个孩子在充满批评挑剔的环境下成长他学会了吹毛求疵谴责他人一个孩子在充满敌意的环境下成长他学会了争论反抗一个孩子在充满恐惧的环境下成长他学会了忧虑害怕一个孩子在充满被怜悯的环境下成长他学会了自哀自怨  相似文献   

学龄前儿童身体准备程度的评价     

赵维贤  Г·列斯科娃  H·诺特金娜 《教育科学研究》1991,(3)

本文提出一个可行的反复实践过的学龄前儿童基本运动发展评价方案。这个方案的实质是运动质量的高低用数字指标评价,运动技巧的形成程度用等级来评价。 三今等级的划分是: 最高级——能正确完成所有基本运动。 中级——能正确完成大部分基本运动,个别技术有错误。  相似文献   

微软的"深化研究"战略     

塞拉·塞诺特 《发明与创新》2005,(3)

  相似文献   

孩子，把你的手给我     

海姆&#;G&#;吉诺特  张雪兰 《师道》2007,(7):101-101

没有哪个父母一大早醒过来时就打算着要让孩子的生活痛苦不堪，没有一个母亲或者父亲会说：“今天，只要有机会，我要向我的孩子大叫大嚷、唠叨，要让他丢脸、出丑。”相反，每天早晨，许多父母都下定决心：“今天会是平静的一天，没有叫嚷，没有争辩，没有战争。”  相似文献   

世相上下     

诺特 《新作文》2002,(Z6)

①你面前有两条路:一条铺满鲜花,一条长满荆棘。那么,你应该毫不犹豫地走向后者。因为鲜花瓣下可能设有陷阱,使你防不胜防;而荆棘却使你步步小心,谨慎万千,直至理想的目的地。  相似文献   

人这样成长     

桃乐斯诺特 《小作家选刊(小学)》2004,(3)

一个孩子在充满批评挑剔的环境下成长他学会了吹毛求疵谴责他人一个孩子在充满敌意的环境下成长他学会了争论反抗一个孩子在充满恐惧的环境下成长他学会了忧虑害怕一个孩子在充满被怜悯的环境下成长他学会了自哀自怨一个孩子在充满嫉妒的环境下成长他学会了贪得无厌一个孩子在充满耻辱的环境下成长他学会了自觉有罪一个孩子在充满宽容的环境下成长他学会了有耐心一个孩子在充满鼓励的环境下成长他学会了自信一个孩子在充满赞美的环境下成长他学会了赏识他人一个孩子在充满认同的环境下成长他学会了爱惜自己一个孩子在充满被接受的环境下成长…  相似文献   

人这样成长     

桃乐斯诺特 《幼儿100(教师版)》2013,(1):1-1

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孩子,把你的手给我     

海姆&#;G&#;吉诺特  张雪兰 《师道》2007,(8):101

没有哪个父母一大早醒过来时就打算着要让孩子的生活痛苦不堪,没有一个母亲或者父亲会说:“今天,只要有机会,我要向我的孩子大叫大嚷、唠叨,要让他丢脸、出丑.“相反,每天早晨,许多父母都下定决心:“今天会是平静的一天,没有叫嚷,没有争辩,没有战争.“……  相似文献   

孩子,把你的手给我     

海姆·G·吉诺特  张雪兰 《师道》2007,(Z1)

没有哪个父母一大早醒过来时就打算着要让孩子的生活痛苦不堪,没有一个母亲或者父亲会说:"今天,只要有机会,我要向我的孩子大叫大嚷、唠叨,要让他丢脸、出丑。"相反,每天早晨,许  相似文献   

竞争平衡与职业球队的商业价值          下载免费PDF全文

约翰·诺特 《体育科研》2015,(4):6-6

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