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桓坤 《成才之路》2010,(33):45-46
高三第一轮复习,正复习到函数的时候。一个学生找到我,问了这样一个题,同时很困惑地跟我说:“老师,这样的恒成立问题我也看了好多,可每个题虽然都是恒成立问题,但解决方法都不一样,我还是不知道该如何去分析、求解……”看着他困惑的样子。我安慰他:“来,先坐下,别急!让我先看看,咱们一块分析一下。”  相似文献   
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