全文获取类型
收费全文 | 6734篇 |
免费 | 40篇 |
国内免费 | 46篇 |
专业分类
教育 | 4774篇 |
科学研究 | 762篇 |
各国文化 | 15篇 |
体育 | 396篇 |
综合类 | 223篇 |
文化理论 | 22篇 |
信息传播 | 628篇 |
出版年
2024年 | 23篇 |
2023年 | 91篇 |
2022年 | 57篇 |
2021年 | 71篇 |
2020年 | 61篇 |
2019年 | 101篇 |
2018年 | 73篇 |
2017年 | 41篇 |
2016年 | 61篇 |
2015年 | 152篇 |
2014年 | 506篇 |
2013年 | 389篇 |
2012年 | 392篇 |
2011年 | 437篇 |
2010年 | 365篇 |
2009年 | 406篇 |
2008年 | 405篇 |
2007年 | 425篇 |
2006年 | 324篇 |
2005年 | 308篇 |
2004年 | 281篇 |
2003年 | 259篇 |
2002年 | 241篇 |
2001年 | 189篇 |
2000年 | 198篇 |
1999年 | 131篇 |
1998年 | 96篇 |
1997年 | 101篇 |
1996年 | 81篇 |
1995年 | 105篇 |
1994年 | 64篇 |
1993年 | 44篇 |
1992年 | 39篇 |
1991年 | 40篇 |
1990年 | 46篇 |
1989年 | 32篇 |
1988年 | 31篇 |
1987年 | 31篇 |
1986年 | 19篇 |
1985年 | 16篇 |
1984年 | 24篇 |
1983年 | 19篇 |
1982年 | 8篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 8篇 |
1979年 | 3篇 |
1974年 | 3篇 |
1958年 | 2篇 |
1954年 | 10篇 |
1933年 | 1篇 |
排序方式: 共有6820条查询结果,搜索用时 265 毫秒
1.
梁占先 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(1):6-8
诗经用词以单音词为主,也运用部分双音合成词,它们有专用名词、语气词、联(连)绵词、一般双音词和一些特殊形式的双音词等。 相似文献
2.
李巧玲 《玉溪师范学院学报》2003,19(8):56-57
由于思想政治课教学本身所具有的特点 ,以及教学中长期以来形成的“教师讲、学生听”的单调机械的教学组织形式 ,使得学生学习兴趣不高 ,缺乏积极性和主动性。这已成为当前政治课教学面临的最大困难和障碍。而学生在被动与服从的状态下不可能有积极的思维参与。因而如何调动起学生在学习过程中的积极性和主动性 ,使他们顺利地进入多向思维的空间 ,便是我们在教学过程中所要解决的首要问题。在各种教学方法中 ,“新闻评论”不失为一种较好的方法。1.“新闻评论”有利于树立学生的主体意识和参与意识 ,激发学习兴趣开展“新闻评论”对激发学生… 相似文献
3.
4.
本文根据作者的使用体会,结合图片的操作过程和操作效果,主要对Bridge的新界面、新增工作空间、文件的显示方式、等级评分、加标签等几个常用功能进行了介绍,以期能为各位摄影师浏览作品提供使用指导。 相似文献
5.
论述数字图书馆是图书馆发展的必然趋势,并就馆藏文献数字化建设提出了加强数据库建设,加强文献的深层次开发,加强数据库的质量控制,加强图书馆员队伍建设等措施与对策。 相似文献
6.
教了多年语文,总觉得语文课堂缺点什么。更多时候,我们在语文课堂上关注的是文本的主题思想、篇章的结构布局等等。而将细节的赏析置于一个很次要的位置,从而使语文课堂变得不再鲜活,很多学生也将语文课堂视为放松课、睡觉课,写起作文更是非假即空。教师无奈何,学生无所得。那么语文课堂缺失的究竟是什么呢?笔者认为,那就是对细节描写的关注。 相似文献
7.
8.
对于实验技术人员,在检修电子产品设备时,首先关心的是有无图纸资料。而一些电子产品,厂家出于技术保密(特别是一些进口产品),或其他种种原因,而不带图纸资料。这给维修人员带来很大困难。常常花费大量时间和精力,盲目修理,不仅修不好机器,甚至还会使故障扩大。笔者通过学习、实践,向有经验人员请教,觉得采用一种非“常规”的方法,模糊检修法,是解决无图纸检修电子产品设备的行之有效的方法之一。所谓“模糊”概念,我的理解是:对于没有图纸、资料的设备,对其电路原理、元器件型号、参数不一定非要了解的特别透彻,非要弄个… 相似文献
9.
中华医药学园地中的一朵奇葩《本草纲目》的英全译本终于由外出版社出版了。这部中医经典作,刊行于400多年前,其作为出身于医学世家的李时珍(明代1518-1593)。李时珍,承继家学,一生尤重药物研究,更重临床实践与革新。他常亲自上山采药,向农夫、渔夫、樵夫、药 相似文献
10.
学习语言最根本的目的在于交际。在新一轮课程改革中,《语文课程标准》从全面提高学生语文素养的理念出发,将培养学生的口语交际能力提高到一个新的高度,并将其教育目标确立为:学生应具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。浙江省浦江县自编教材,对口语交际的教学进行了有益的实践尝试。现特摘取其中的两个教学案例,以飨读者。 相似文献