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梁建庄 《中小学教育与管理》2004,(12):10-11
几年来,我校遵循教育教学管理规律,强化学校内部管理。把计划管理、目标管理、量化管理融为一体,把过程考核与效果,考核有机结合,建立了用效果评质量、用质量定奖惩的管理体系,使学校管理工作向着科学化和规范化方向迈进了一步。 相似文献
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当代企业管理的核心是对人的管理,而对于地勘单位而言,则更为如此。我国地勘单位,大多是事业单位性质,体制所限使资本的原始积累尚未完成,资产规模不大,缺乏资金优势,而地勘单位在长期的地质找矿工作中,培养和造就了大批专业技术人才,地质人才是其核心资源。地勘单位在改制进程中,要想做大做强,就要把“技术存量”变为“发展增量”,强化以人为本的企业化管理。当前,地勘单位企业化管理的过程中,可以通过以下几个方面来体现以人为本的理念。 相似文献
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