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1.
梁燕葵 《双语学习》2007,(9M):28-29,31
“四步进阶法”实践教学模式改变了传统的“一次性”教育实习模式,把教育实践循序渐进地分为“经常性认识见习、模拟实习、尝试性实习和准教师顶岗实习”四个步骤,突出了实践教学的重要地位,达到了强化实践的目的,使教育实践有了更充分的时间保证,能有效提高学生的实践能力。  相似文献   
2.
自然拼读法一直是国外培养和提高学生英语阅读能力普遍使用的方法。我国大陆在21世纪初引进此教学方法,但国情不同,在实际应用过程中也存在着差异。  相似文献   
3.
众所周知,如果我们在写文章或讲话时,适当而巧妙地运用一些新鲜而又贴切的比喻,选择一些色彩鲜明、含义丰富的词语,援引一些富有表现力的成语、熟语,往往能使语言生动、形象,更具有感染力。如果我们说:“Thegirlissingingmerrily”这只是直合其事,究竟“merri-ly”到什么程度,难以具体想象。但如果说:”Thegirlissingingasmerrilyasalark.”这就具体形象,生动多了,一听到这句话,让人马上联想起百灵鸟那优美动听的声音。这就是修辞的作用。英语的修辞方式非常丰富,但限于篇幅,在此,只探讨一下应用甚广的比喻。比喻,即不把…  相似文献   
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