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正一、何谓自能读书什么是自能读书,从字面意思上看是学生利用自己的能力读书,但是在课堂阅读教学中,它并不仅仅是学生自己读书,而是在教师的正确引导下,把握阅读的方向,通过自主阅读,从读中感悟到文章的真谛,从读中领会作者的情感和抒发的思想。在阅读中,教师要充分激发学生的积极性,只有学生自己愿意读、主动读,才能把自己的身心投入到阅读中,才能体会到阅读的快乐。通过自主阅读来掌握阅读方法,提升对文字的运用能 相似文献
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恰当地运用信息技术辅助教学能有效地提高课堂教学效率,促进学生发展。因此,在小学数学教学中运用信息技术辅助教学可以起到事半功倍的效果。 相似文献
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澳大利亚学派的“体裁教学法”为体裁教学理论研究领域三个学派之一,较之其它学派有其独特的优势：坚实的理论基础、显性的教学原则、明确的教学目地、完善的教学模式、明晰的教学步骤等．对澳大利亚的语言教学改革发挥了重要作用,对其它许多国家的语言教学也产生了积极影响。鉴于此,对该派教学法进行多视角评介,并探索其在我国英语课堂教学中的应用前景将有着重要意义。 相似文献
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外来成人移民是澳大利亚一个特殊的社会群体。他们能成功地掌握英语,并顺利地适应当地环境,应归功于澳大利亚成人移民英语方案（AMEP）的实施、改革与不断创新。深入研究该方案所经历的不同历史时期可以看出。它不仅反映出应用语言学在澳大利亚的发展动态,而且在对语言教学理论的实践应用方面为世界各国树立了榜样．值得借鉴与思考。 相似文献
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