上好一堂数学课的若干方面     

梁阿娜 《成才之路》2007,(36)

怎样才能上好一节数学课,让学生学得有趣,学有所获?对于在数学教学第一线的教师来说,这是"老生常谈"的教学问题了。当然也是我  相似文献   

让数学课成为一道美味佳肴     

梁阿娜 《新课程学习(社会综合)》2012,(5)

一提到数学,人们难免会与“枯燥无味”联系在一起。总结几年来的教学经验,我发现如果能把数学课上成如同一道“色、香、味”俱全的佳肴,就一定能抓住学生的心,让学生尽情地邀游在数学的海洋中。那么,怎样才能让数学课堂成为学生喜欢的一道“美味佳肴”？这是我梦寐以求的目标,也是我作为一名数学老师,几年来一直不断反思和苦苦求索的一个问题。  相似文献