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梅美霜 《教学月刊(小学版)》2009,(5)
语文教学的最高境界,是努力追求用最简约的方法和手段,引领学生走近复杂丰富的语文,让学生学得轻松、扎实,进而幸福地徜徉在语文的道途中.这幸福,我们在教研员曹俊老师的语文课<父亲和鸟>的教学中得到充分的感受. 相似文献
2.
梅美霜 《教学月刊(小学版)》2009,(7)
有效的阅读教学是在民主、平等的对话氛围中,以语言为依托,在学生已有的水平下,教师引领学生对文本的语言、思想、情感、内涵等内容作出的多方面、多层面的自主理解与感悟. 相似文献
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