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1.
改革认识实习教学模式拓展实践教学深度
易锦
楚珑晟
刘力菱
朱德贵
《中国现代教育装备》
2013,(19):25-27
以建成具有西南交通大学轨道交通材料特色的专业认识模式为目标,阐述了通过强化校外实习基地建设,密切结合实习基地(企业)和学校后续实践教学,拓展实习实践教学深度,推进材料科学与工程专业认识实习教学模式改革。
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