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1.
楼彦彬 《学语文》2008,(3):11-12
叶圣陶在《文艺作品的鉴赏》巾对语感作了描述:“不了解一个字一个词的意义和情况,单靠翻字典词典是不够的.必须在日常生活中随时留意.得到真实的经验,对于语言文字才会有灵敏的感觉。这种感觉通常叫做语感。”那么,怎样培养和发展语感呢?  相似文献   
2.
所谓“大语文”,是“要充分利用现实生活中的语文资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教学体系”。作为语文教师,要引领学生走进“大语文”,让封闭的语文教学变为开放的教学,扩大语文学习的空间,以培养学生的人文素养和语文的综合能力为己任,促进学生的主动和谐全面的发展,让“大语文”焕发出生命的光彩。一、让学生心中有个“大语文”语文教师都知道,“语文学习的外延和生活的外延相等”,作为母语教育课程,其学习资源和实践机会无处不在,无时不有。平常的如日常生活中的请假条,重大的有开会领导作报告…  相似文献   
3.
所谓“大语文”,是“要充分利用现实生活中的语文资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教学体系”。作为语文教师,要引领学生走进“大语文”,让封闭的语文教学变为开放的教学,扩大语文学习的空间,以培养学生的人文素养和语文的综合能力为己任,促进学生的主动和谐全面的发展,  相似文献   
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