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1.
根据1978年以来我国城镇居民收入差距的变化趋势,从金融发展的角度分析城乡金融规模差异与金融效率差异对居民收入差距的影响作用,结果表明:城乡金融发展规模差异和城乡金融发展效率差异是城镇居民收入差距的格兰杰原因。我国的“城市偏向型”金融发展战略导致了城乡金融规模与效率差异的进一步加剧,从而也拉大了城乡居民收入的差距。  相似文献   
2.
在考试中运用统计的方法,分析学生的考试成绩和试卷,发现试卷和教学中存在的问题,并及对得到纠正.以促进试题库的建设和推动教学工作的深入开展.在这篇文章中作者通过<统计学>期末试卷的质量分析,探讨科学、有效、简便的试卷质量分析方法.  相似文献   
3.
教学质量模糊评价体系的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
科学有效地评价教学质量对学校的教学工作有着十分重要的意义.探讨教学质量评价指标体系的构建,将统计学及模糊数学的理论应用在教学质量的评价中,选择多元化的评价主体,可公正、客观、准确地反映教学的实际.模糊评价方法考虑了评价过程的随机性和评价标准的模糊性,克服了偶然因素的影响,使原本模糊不清的教学质量信息,经过科学的方法加工处理以后,得到清晰、客观、公正的评价.  相似文献   
4.
“信用管理实务”是信用管理专业的核心课程.针对课程建设的现状与特色,以实践教学改革为突破,从师资队伍建设、教材建设、教学内容、教学手段等诸多方面探讨了精品课程建设的措施和途径,旨在提高课程的教学效果,提升学生发现问题和解决问题的能力.文章总结了“信用管理实务”精品课程建设的思路与做法,对其他专业课程建设同样也具有借鉴意义.  相似文献   
5.
在考试中运用统计的方法,分析学生的考试成绩和试卷,发现试卷和教学中存在的问题,并及对得到纠正.以促进试题库的建设和推动教学工作的深入开展。在这篇文章中作者通过《统计学》期末试卷的质量分析,探讨科学、有效、简便的试卷质量分析方法.  相似文献   
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