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在教学过程中 ,学生是学习的主体 ,教师的教应该围绕“以学生为主体”这个原则进行 ,才能全方位高层次地推动学生的主动性和积极性 ,取得好的课堂效果。一、鼓励学生参与教学 ,充分发挥学生 在课堂上的主体作用教育家杜威在《什么是教育》一书中说 :“个人的参与 ,在学校里即是以学生为主体的活动是最主要的教育形式。”这是对以往重被动接受为主要的传统教育的一种彻底否定。英语课堂教学 ,是师生进行交流的过程 ,犹如一场戏 ,学生是主角 ,教师是导演 ,一唱一合 ,才能把戏演好。例如 ,在一些课前对话的演排中 ,我根据教学内容的要求 ,结合… 相似文献
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志愿者组织在我国社会保障体系的完善以及市场经济中道德重建方面起着重要作用,而我国目前对志愿者组织在法律上缺乏统一界定,并且没有关于志愿者组织主体资格的具体法律规定,仅能从国务院颁布的《社会团体登记管理条例》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》中找到相关规定.厘清志愿者组织的法律主体资格,并完善对其主体资格的相关规定,有利于维护志愿者组织及志愿者的合法权益,促进志愿者组织和志愿服务的健康发展. 相似文献
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在这个科技发达的年代,高科技手段不断进入教学领域,在高中生物教学中正确地加以运用？如何整合现代教育技术与生物教学,促进生物教学的整体发展,提高生物教学的效率？本着这一问题,结合自己的教学实际,就“建立生物教学信息资源库”．谈谈网络环境下对生物教与学新方式的一些认识。 相似文献
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