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由于海外工程与国内工程施工环境等方面的差异,在海外工程的安全管理工作中,需要结合实际,在安全管理的重点、安全管理的机构、安全管理的方式等做出相应的改进和完善。 相似文献
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欧翔 《课堂内外(高中版)》2011,(3):28-29
西藏地区由于海拔高．大气含氧量仅有平原地区的70％左右。因为缺氧,学生对体育课运动负荷的反应特别敏感,体育课时表现出不爱运动,甚至厌倦上体育课的情绪。因此,探索因地制宜、突出高原特色的快乐体育尤为重要。 相似文献
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一、活动背景
受民间传统游戏"占角"的启发,教师带领幼儿设计了大班体育游戏"占圈".
玩教具材料:游戏材料主要有红、黄、蓝、绿四种颜色的呼啦圈,以及与呼啦圈颜色、数量相对应的腕带.
环境场地:该游戏的场地选择比较自由,室内室外都可进行,本次活动我们选择在多功能活动室开展. 相似文献
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阅读教学就是以语文课程标准为依据,以语文课本为凭借,有目的、有计划、有步骤并在教师指导下的学生语文阅读实践活动。“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”,而对话的实质是思想与思想、观念与观念的碰撞过程。这就为个性化阅读提出了客观的要求。那么,究竟什么是个性化阅读教学？它有哪些特征？在实际教学实践中又该如何有效实施呢？ 相似文献
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由于高中历史重视对教材知识的灌输。再加上高中历史内容又很琐碎,有一定的理论深度,学生不容易理解和吸收。应试教育下,高中历史教学变成了大量的背诵。所以,学生对高中历史课学习积极性不高,也普遍反映历史比较难学。 相似文献
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“听说读写”是语文学习的重要能力,其中读、写能力最为重要。而学生阅读与写作能力的提高,离不开大量的阅读。为了提高学生的阅读能力和写作能力,笔者在以读促写上做了一些尝试。 相似文献
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欧翔 《中国科教创新导刊》2013,(31):156-156
谈到培养学生的自学能力,不仅仅国内引起注意,国外对此也很重视,这已经成为带有方向性的问题。因此,我们培养的学生应当是具有很高自学能力的人。本文将重点从培养学生自学能力的重要意义和影响学生自学能力提高的主要现实问题以及提高学生能力的途径和应注意的问题四个方面进行阐释,进而总结出语文教学中培养学生自学能力的实用并且可推广的方法。 相似文献
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学生是学习的主体。教师要让学生明确学习目标,激发学生学习动力;培养师生感情,增强学生学习兴趣;善用积极评价,激发学生学习欲望;培养学生竞争意识,增强学生学习自觉性,让学生积极主动地学习。 相似文献
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在推进素质教育的今天,情感教育已受到越来越多的关注,可从三个方面着手在初中英语教学中实施情感教育:关爱学生是教师对学生进行情感教育的基础;情景教学是教师对学生进行情感教育的调节器;积极评价是教师对学生进行情感教育的有效途径。 相似文献