浅谈学校工会如何在师德建设中发挥作用     

武保权 《学生之友(小学版)》2013,(10)

我们常说：百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计则师德为本，教师担负着培养社会主义现代化建设人才的重任，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德教风修养至关重要。因此，师德建设是学校的一项重要任务，是教育发展的需要，也是时代的要求。然而，随着社会和市场经济的向前发展，我们的教师队伍中也逐渐出现了一些违背师德的行为，具体表现在：1.部分教师乱定辅导资料，从中收取高额回扣，乱收费。2.课上不讲课下讲，让学生放学后到其家中上辅导进行收费。3.受到利益驱使，有的教师特别是班主任利用职务之便对在自己家住的学生热情对待而对别的学生冷言冷语。4.向家长吃、拿、卡、要。5.对家长的态度：脸难看，语言生硬，家长不送礼就给学生脸子看。6.上课迟到早退，或者拖堂。7.不少教师不研究教育教学方法，满堂灌，一讲到底，无教案或抄教案，不批改作业（学生改）等等，虽然以上的种种现象只是部分教师的个人行为，但也反映了现在部分教师师德中的确存在着问题，加强师德建设刻不容缓。而开展师德建设活动是一项综合性的，多方位的工程。在这一工程实施过中，学校工会在组织其活动中有其明显的优势。  相似文献   

浅谈学校工会如何在师德建设中发挥作用     

武保权 《学生之友(小学版)》2013,(20):82-82

我们常说：百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本,教师担负着培养社会主义现代化建设人才的重任,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德教风修养至关重要。因此,师德建设是学校的一项重要任务,是教育发展的需要,也是时代的要求。然而,随着社会和市场经济的向前发展,我们的教师队伍中也逐渐出现了一些违背师德的行为,  相似文献